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【科研动态】浙江大学曾晓亮教授应邀作学术讲座

发布时间:2026-05-28

 2026年5月27日,beat365中国唯一官网举办了为期一天的专题学术报告会。浙江大学beat365中国唯一官网教授、教育部“长江讲席学者”曾晓亮受邀作题为“从数据到理论:如何构建具有贡献的实证研究”的专题报告,会议特邀武汉大学经管学院教授、教育部长江学者李青原担任学术嘉宾。beat365中国唯一官网特聘教授刘黎明主持报告会,30余名师生参加。

 曾晓亮教授聚焦会计与金融领域,系统阐释了学术创新的底层方法论。他重点提出了行为研究的“三层结构模型”,旨在帮助研究者厘清变量间的因果关系并有效应对内生性问题。该模型将复杂的社会行为解构为三个维度:第一层是作为“灵魂/驱动力”的底层,指个体内在相对稳定的特质(如细心、创新动机等);第二层是可观察、可测量的表层变量(如信息质量、企业创新等);第三层是连接底层驱动力与表层行为的理论与机制(如经济博弈、社会规范等)。曾教授强调,一个可持续的行为模式必须满足双方利益或符合某种基础理论。

 针对实证研究中常见的难点,曾教授指出,要“透过自变量来帮助理解因变量”,面对遗漏变量、反向因果等内生性挑战,研究者可采用截面或斜面方法寻找如“媒体关注度”、“分析师预测”等代理变量,间接捕捉并验证底层驱动力。他结合社会学、心理学及行为经济学等跨学科视角,鼓励大家打破固有认知壁垒,通过创设研究变量、挖掘优质代理变量来实现研究创新。

 结合科研实践,曾教授以企业信息披露研究为案例,详细示范了深度拆解文献、挖掘隐藏关键信息的方法,并从信息类型、研究地域、披露主体等多个维度讲解了拓展研究边界的思路,同时从思维、数据与文献三个方面,分享了核心科研资产的构建经验,着重强调了独立思考与逻辑推演的重要性。

 互动环节,师生围绕内生性概念、实证设计难点、稀缺数据获取及选题规划等踊跃提问,曾教授逐一解答。他细致剖析实证研究常见思维误区与解决路径,鼓励大家坚持积累、锤炼批判性思维,勇于突破固有研究框架。

    本次讲座兼具理论深度与实践价值,不仅有效厘清师生实证研究思路,更为后续科研选题与论文撰写提供了切实可行的方法指导,极大地浓郁了学院的学术氛围,助力学院高水平科技创新与发展。      

来源:科研办

                                                         供稿:王  璐

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